【我也有這麼一天？闔上門扉，整個屋子只剩下自己！】
一轉眼，孩子都慢慢大了。一個高中、一個國中，最小的也升上高年級。
逐漸淡忘當年每一個當下的奔波與乏力，倒是開始好奇，過去，我如何能每天匆匆忙忙送完一隻去上學，緊接著回來面對哭哭啼啼找媽媽的另一隻，然後，再耐心去安撫伊伊歪歪纏著我餵奶的小小隻？
日日，一張開眼睛，就得丟開自己，迎向整個撲面而來的責任；夜幕，一閉上眼睛，又匆匆闔上自己。
今日清晨，依序看著穿著筆直西裝褲的高中生、一身健朗舒爽著運動衫的國中生、以及出門前還讓我幫忙拉拉衣腳褲管的高年級生各自出門。
心想，我也有這麼一天哪？
一聲聲「Have a nice day！」中，我靜定闔上門扉，接著，哇塞！整個屋子都剩下自己啦？(當然還有關於自己這個角色的各種責任)
每當孩子抵達一個新的階段，我的人生也來到一個新的境界。
如今，高中生小子不再有聯絡本，我對大孩子在學校的一切已掌握不了太多，
除非他自己願意主動分享，否則關於學習的、成長的、生命的主權都漸次歸回他自己。大小子已日趨沉穩，面對我的困惑面孔，他總是給我那麼一句：
放心！我自己會安排好，你操什麼心？
是否，我就開始扮演一處「用心感受、靜靜守候」的安穩基地，已足？
國中生二小子不再需要我緊迫盯人的叮嚀，但他愈來愈認份於體制內的教育環境，回到家，自己規劃，自己念書，能讀多少，盡力而為。
唸完了書，他永遠會空出時間玩創作，讓頭號粉絲媽媽我眼睛永不寂寞。
高年級小小子每天回家就會(囉哩巴唆的)一直向我報告：
馬麻，我會先寫○○，再寫╳╳，多出來的時間我要先預寫明天的功課，因為明天功課會很多….
馬麻，今天要預留一些時間練習英語演講，因為週末就要去比賽….
馬麻，明天我得記得要…. 馬麻 馬麻 馬麻….
儘管這隻小小子一工作起來還是不免東拖西拉，但他那一聲聲「媽媽東媽媽西」裡，有多麼明顯的「自己」？有多麼具體的成長明證？
和小子們溫暖道別、闔上家門後，我捫心自問，在過去戰場上每一天的紛亂與奔忙中，我確實認真陪伴過，我確實用愛扶持過，我確實堅持管教過，我真是問心無愧了！
接著，要無愧的面對偌大居室中的自己了。
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